2024.10.8
定期考査で
学年平均をとれない中学生
やはり勉強量不足が原因
学校の授業を理解できていない子は
一人では復習はできない
自分一人で何とかすると言っても
残念だが
出来ないでしょう
家で勉強すると言わないで
塾で
私の前で
勉強をしてほしい
値打ちが全然違うよ
2024.10.3
小2女子Aちゃん、
小学1年生のときは
まるっきし歯が立たなかったどんぐり問題<1MX94>
昨日もう一度挑戦
問題番号は<2MX29>だが、
内容は同じ。
果たしてどうか。
やはり今回も
一人では取り組めない様子
じゃあ、どうする?
私の場合、
手ごろなヒントを与えます。
「上位」「下位」「最下位」といった
言葉の説明、
上位3人のCD飛ばしの合計の距離、
そして
下位2人のCD飛ばしの合計の距離、
そしてここが肝心なのだが
「丁度2倍」
この言葉を
如何に絵図にすればいいのか
このことを
しっかり1人で考えてもらいました。
あと
「下位2人の差が4m」
これもどういった絵図で
表すのがいいのか、
じっくり考えてもらいました。
次週
類題<2MX34>は一人で取り組んでもらう予定です。
問題
<2MX29>(48m )
今日は全校CD飛ばし大会の日です。
50人が一緒に飛ばします。上
位3人の記録を合わせると、
下位2人の合計の丁度2倍でした。
5人の記録を合わせると300mになりました。
下位2人の差を4mとすると
最下位は何mになりますか。
下の2枚の写真が彼女の作品です。
2024.9.20
小2女子の
どんぐり問題作品
問題
<2MX28>(560円)
今日はヒカルぴょんの誕生日です。
カラスさんからは高級クモを5匹、
モグラさんからは
柔らかミミズを8匹貰いました。
クモはミミズの4倍の値段がします。
クモ1匹の値段が
80円なら、皆で何円分のプレゼントを
貰ったことになりますか。
前回(6/26)取り組んだ時は
「何円を4倍したら80円になりますか」
が理解できなかった。
今回はようやく理解できたようす。
2024.9.13
「どんぐり問題」を
お子さんと取り組んでいる
ご家庭もあるでしょう。
当塾では
以下の効用を常に意識して
取り組んでもらっています。
どんぐり問題の効用
1&2. 想像力と創造力
3&4. 視考力と思考力
5&6. 忍耐力と集中力
7&8. 観察力と読解力
9&10 注意力と工夫する力
以上十個の力
そして問題を解決した時の達成感を味わう
頭を鍛え
そして
精神も鍛える
生きていくうえで
大切な力が培われる算数文章問題
それが どんぐり問題
小2A子ちゃんの作品(下記の2枚)
問題
<2MX26>(90歩、30時間、6/19に一度取り組む)
ニョロは1時間で3歩しか
進めないユックリミミズです。
今日は天気がいいので、
みんなでピクニックに行くことにしました。
家から6cm離れた公園に集合するのですが
公園まで行くのに何歩で、
何時間かかるのでしょうか。
ニョロの3歩は2mmと考えて答えましょう。
2024.9.12
なかなか
一発正解とはいけません。
問題文を丁寧に読むようにね。
勝手な思い込みは禁止だよ。
小2A子ちゃん(下記の写真2枚)
問題
<2MX20>(90個)
クジラのマッコ君、ザット君、シロナガ君が
宝探しをしています。
どの宝箱にも2個の宝が入っています。
今回は3個の宝箱を見つけたら
1度ゴールに戻ります。
今、マッコ君が4回、
ザット君が4回、シロナガ君が7回
ゴールに来ました。
では、3人みんなでは何個の宝を
探したことになりますか。
2024.9.11
以前(6/12)取り組んだ問題(できず)、
再挑戦
成長が見られ
ちょっとうれしい
小2A子ちゃんの作品(下記の2枚)
問題
<2MX25>(6/12に一度取り組んでいる、350人)
ダンゴム市の人口は、みんなで720人です。
今、男の人の列と、女の人の列に各々1列に
並んでもらっています。
列は、女の人の列が男の人の列よりも
20人多いことが分かりました。
では、
男の人の列には何人が並んでいるでしょう。
2024.9.6
おはようございます。
9月も元気に乗り切っていきませう。
2024.7.25
4月3日に1度取り組んだ問題だったが、
今回もまだ一人では
正解まで持っていくことができず。
学習したことを
正しくアウトプットできるよう
練習は必要
問題
<2MX08>(8回 )
バッタのパタパタは、
お誕生日にずっと欲しかった
ジェットエンジン付きのスケートボード
を博士に作ってもらいました。
このスケボーは一回の燃料補給で8cm進めます。
では、72cm先の学校に行くには走り出してから
何回の燃料補給が必要でしょうか。
出発前は
一回分の燃料が入っていることにします。
2024.7.17
小2のAちゃん、
問題が易しかったのか、
楽しく絵を描きながら取り組みました。
いつもこうならいいね。
問題
<2MX04>(14:30)
デンデン小学校では秋の歓迎遠足で
10cm 離れた公園へ行きました。
朝の8時30分に学校を
出て、25mm 歩いたところで10時になりました。
歩く速さが同じだったとすると、
公園には
何時何分に着いたでしょう。
2024.7.3
小2女子A子ちゃん、
2倍、3倍、4倍、5倍の図、
だいぶ学習出来た様子、
だけどまだ練習が必要
問題
<1MX92>(赤1000匹、青200匹)
クジラのマッコウ君の御飯は
プランクトンです。
赤いプランクトンと青いプランクトンは
合計で1200匹います。
赤いプランクトンは
青いプランクトンの5倍だとすると、
赤いプランクトンと青いプランクトンは、
それぞれ何匹いるでしょう。
2024.6.27
小2女子A子ちゃん、
問題を解いた後の
赤字の
「花マルちゃん」
「ミスターくー」
「オナラのブータ君」
全て彼女が描いた。
上手になって、びっくり。
問題
<1MX87>(6本)
ある日、
タレパンダ君は巨大パンダになりたくて
6mの身長伸ばしを目指しました。
ケーキ1個で1m、
ジュース1本で50cmの身長が伸 びます。
食事はケーキ1個とジュース2本が
セットになっているとすると
目標までには
ジュースを何本飲むことになるでしょう。
2024.6.19
小2女子A子ちゃんの
どんぐり問題(最後に作品掲載)
「1時間で3歩、そして2ミリ」
同時に二つのことを求められると
大抵の子が戸惑います。
A子ちゃん、
慣れてきたかな。
問題
<1MX86>(90歩、30時間)
ニョロは1時間で3歩しか進めないユックリミミズです。
今日は天気がいいので、
みんなでピクニックに行くことにしました。
家から6cm離れた公園に集合するのですが
公園まで行くのに何歩で、何時間かかるのでしょうか。
ニョロの3歩は2mmと考えて答えましょう。
2024.6.7
よくがんばりました、
小2のA子ちゃん。
3週続けて取り組みました。
作品は最後に3枚載せています。
どんぐり問題
<1MX81>
アリンコのチビチビ君は一歩で3mm、チョビチョビ君は一歩で5mm進む事が出来ます。
今日は、とても天気がいいので二人はお散歩に出かける事にしました。目標は家から90cm
(9cmに変更)離れている小高い葉っぱの上です。二人は同時に出発して、2秒で1歩進みます。では、どちらが何秒遅く小高い葉っぱの上に辿り着くでしょう。
2024.4.17
定規を使いたくなる気持ちも
分からなくもないが、
いろいろ工夫しようね、A子チャン。
問題
<1MX71>
5分で2枚のカードを作ることができる
カード製造機があります。
できたカードは順番に積み重ねます。
1枚のカードの厚さは2mmです。
では、
この積み重なったカ-ドの厚さが
2cmになるには何分の時間が必要でしょう。
2024.4.11
絵を描いて楽しんでいる。
んん、
あまり頭を使っていない様子。
A子ちゃん、
遊んでいないで
さっさと仕上げなさいと
忠告?注意?諭す?
お絵描きタイムじゃないぞ。
問題
<1MX69>
全員で42人の向日葵組は、
赤、青、黄の3班に分かれていて、
赤は青よりも6人多く、
青は黄よりも3人多くいます。
今、班毎に1列に並んでもらい、
班毎に前から8番目と後ろから
6番目の間の人数を出して、
その人数をみんな加えました。
さて、今足した人数の合計は
何人になったでしょう。
024.4.4
子供の成長、
はやい時もあれば遅い時もある。
焦りは禁物
成長が実感できると
素直にうれしい
小2A子ちゃんのどんぐり作品
問題
<1MX68>
バッタのパタパタは、お誕生日に
ずっと欲しかった
ジェットエンジン付きのスケートボードを
博士に作ってもらいました。
このスケボーは一回の燃料補給で8cm進めます。
では、72cm先の学校に行くには
走り出してから何回の燃料補給が必要でしょうか。
出発前は一回分の燃料が
入っていることにします。
2024.3.11
今日も
がんばった小1のA子ちゃん。
休憩ナシの90分。
問題を読んで
「今日は楽しい絵を描いて
取り組むの。」
100歩先のゴールまで
独り言を言いながら
描いていました。
大好きなおやつ(きのこの山)も
90分後に
ニコニコしながら
食べて帰りました。
問題
<1MX58>
ボールのコロコロとゴロゴロは100歩競争で、
今日のお掃除当番を決める事にしました。
コロコロは10分で20歩、ゴロゴロは15分で25歩進みます。
どちらが何分早くゴールできるでしょう。